2017.04.01

大分市・寒田小

新聞ブローチ作り

　教育現場での新聞活用といえば読む、書き写すといった活動が多いが、工作の材料に使って新聞に親しむ活動も、就学前の園児や小学校低学年を中心に広く行われている。

　丸めたり切ったりして遊んだり、色を塗って造形をしたり、使い方はさまざま。使いようによってはアクセサリーを作ることもできる。

　ＮＩＥ（教育に新聞を）の実践指定を受けている大分市の寒田小学校では２０１５年、当時の５年生と保護者が新聞を使ったブローチ（写真）作りに挑戦。花びらの部分は新聞を折ったり２ミリほどの切り込みを入れたりして、しわを付けて作った。色鮮やかな記事・広告探しが、きれいな花を作るこつだ。

　同校で２０１６年度までＮＩＥを担当した平山立哉教諭によると、体験者からは「思ったより簡単」「きれいにできる」などの感想が。「夏休みの保護者との懇談で、話題づくりにも役立った」と、記事とはひと味違ったコミュニケーションツールにもなったようだ。